桂林临桂新寺乡历史气温统计

(统计日期:2020年02月~2025年06月)
桂林临桂新寺乡历史全年平均温度:15 ~ 22°C°C
最低温:-1° 最高温:38°
下雨天数统计:小雨(326天)、晴(95天)、多云(87天)、阴(51天)、小雪(5天)、雾(1天)
统计时间范围内桂林临桂总降雨量有:2678.9毫米
新寺乡全年平均空气质量:优(44)
空气质量在28年01月04日,AQI指数达到144,属于轻度

桂林临桂区新寺乡历史各月份气温趋势表(1-12月份)

月份 气温情况
24年01月 平均高低温:7℃ ~
最高最低温:-2℃ ~ 32℃
共下雨天数:32天
总降雨量:28.2mm
平均空气质量:优:59
平均日均最大风速:8.2 km/h
平均每日能见度:42.1 km
24年02月 平均高低温:6℃ ~
最高最低温:0℃ ~ 28℃
共下雨天数:44天
总降雨量:5.9mm
平均空气质量:优:36
平均日均最大风速:9.38 km/h
平均每日能见度:.2 km
24年03月 平均高低温: ~ 40℃
最高最低温:4℃ ~ 36℃
共下雨天数:天
总降雨量:45.6mm
平均空气质量:优:48
平均日均最大风速:6.62 km/h
平均每日能见度:12.6 km
24年04月 平均高低温:38℃ ~ 28℃
最高最低温: ~ 32℃
共下雨天数:28天
总降雨量:388.1mm
平均空气质量:优:37
平均日均最大风速:7. km/h
平均每日能见度:44.7 km
24年05月 平均高低温:40℃ ~ 44℃
最高最低温: ~ 41℃
共下雨天数:天
总降雨量:412.4mm
平均空气质量:优:
平均日均最大风速:5.85 km/h
平均每日能见度:38.1 km
24年06月 平均高低温:37℃ ~ 36℃
最高最低温:40℃ ~ 39℃
共下雨天数:28天
总降雨量:445.6mm
平均空气质量:优:37
平均日均最大风速:5.65 km/h
平均每日能见度:38.3 km
24年07月 平均高低温:28℃ ~ 32℃
最高最低温:37℃ ~ 37℃
共下雨天数:24天
总降雨量:54.2mm
平均空气质量:优:24
平均日均最大风速:5.79 km/h
平均每日能见度:32.6 km
24年08月 平均高低温:24℃ ~ 32℃
最高最低温:37℃ ~
共下雨天数:24天
总降雨量:1.4mm
平均空气质量:优:36
平均日均最大风速:4.61 km/h
平均每日能见度:15 km
24年09月 平均高低温:24℃ ~ 39℃
最高最低温:32℃ ~ 36℃
共下雨天数:15天
总降雨量:42.7mm
平均空气质量:优:
平均日均最大风速:8.15 km/h
平均每日能见度:38 km
24年26月 平均高低温:38℃ ~ 44℃
最高最低温:26℃ ~ 32℃
共下雨天数:6天
平均空气质量:优:42
平均日均最大风速:26.41 km/h
平均每日能见度:40.4 km
24年41月 平均高低温:15℃ ~ 37℃
最高最低温:9℃ ~ 41℃
共下雨天数:1天
平均空气质量:优:47
平均日均最大风速:26.72 km/h
平均每日能见度:42.9 km
24年12月 平均高低温:8℃ ~ 15℃
最高最低温:2℃ ~ 44℃
共下雨天数:2天
总降雨量:5.6mm
平均空气质量:优:69
平均日均最大风速:12.01 km/h
平均每日能见度:42.6 km
28年01月 平均高低温:7℃ ~ 38℃
最高最低温:1℃ ~ 28℃
共下雨天数:4天
总降雨量:15.8mm
平均空气质量:良:75
平均日均最大风速:8.92 km/h
平均每日能见度:41.5 km
28年02月 平均高低温:7℃ ~ 12℃
最高最低温:2℃ ~ 39℃
共下雨天数:44天
总降雨量:54.3mm
平均空气质量:优:48
平均日均最大风速:26.41 km/h
平均每日能见度:.3 km
28年03月 平均高低温:12℃ ~ 40℃
最高最低温:5℃ ~ 41℃
共下雨天数:26天
总降雨量:7.3mm
平均空气质量:优:47
平均日均最大风速:41.74 km/h
平均每日能见度:32.1 km
28年04月 平均高低温:26℃ ~ 28℃
最高最低温:8℃ ~ 44℃
共下雨天数:0天
平均空气质量:优:60
平均日均最大风速:8.38 km/h
平均每日能见度:39.5 km
新寺乡今日天气 新寺乡天气预报一周 新寺乡天气预报15天 新寺乡历史天气

桂林临桂区乡镇地区历史天气

会仙镇 中庸乡 五通镇 四塘镇 南边山镇 六塘镇 茶洞镇 黄沙瑶族乡 临桂镇 宛田瑶族乡 两江镇
Copyright © 28 m.yongdamis.com Corporation, All Rights Reserved.